Preguntas del Ciberbullying

1._ Cuales son las consecuencias del ciberbullying?
R= Depresion extrema, suicidio, ser antisocial etc..
2._ Cuales son sus causas?
R= Maltrato intrafamiliar, problemas familiares, seguir a peliculas o series

Preguntas c:

¿Como te sentiste al tener que realiza una actividad sin ayuda del maestro?
Normal , no senti nada en especial xD

¿Que tan importante consideras el hacer uso de diferentes medios para resolver un problma o actividad y porque?

Es muy importante porque obtenemos mas conocimientos y las diferentes puntos de vista de cada medio.

¿Crees que es importante aprender a resolver problemas,improvistos,actividades,etc. Por nuestra propia cuenta?
Si, porque sabremos mas sobre el tema que se reproduce el problema y  a la vez aprendemos a independiarnos por nuestra cuenta.

En lista las actividades que aprendiste sobre el Blog:
1._A saber mas sobre el tema del que se hablara
2._A resumir y sacar lo pirncipal de cada tema
3._ Una nueva forma de expresar opiniones de un tema
4._Aprender a utilizar un medio tecnologico para informar

Cáncer :(

El cáncer es un conjunto de enfermedades el cual el Organismo produce un exceso de células malignas  
(conocidas como cancerígenas o cancerosas), con 
crecimiento y división más allá de los límites normales, 
(invasión del tejido circundante y, a veces, metstasis).
 La metástasis es la propagación a distancia, por vía 
fundamentalmente linfática o sanguínea, de las células 
originarias del cáncer, y el crecimiento de nuevos tumores 
en los lugares de destino de dicha metástasis.


 Estas propiedades diferencian a los tumores malignos de lo 
benignos, que son limitados y no invaden ni produce 
metástasis. Las células normales al sentir el contacto con 
las células vecinas inhiben la reproducción, pero las células 
malignas no tienen este freno. La mayoría de los cáncers
forman tumores pero algunos no (como la leucemia).

El cáncer puede afectar a todas las edades, incluso a feos, 

pero el riesgo de sufrir los más comunes se incrementa con 

la edad. El cáncer causa cerca del 13% de todas las muertes.

El Cáncer es letal, en muy pocos casos sobreviven las 

personas con cáncer , esta enfermedad le a robado la vida a 

millones de personas entre ellas , una persona muy 

importante en mi vida que de familia fue mi Tía , pero yo la 

quise como mi segunda madre...

Toda mi familia hubiera querido que ella fuera el 5% de las 

personas que sobreviven a esta enfermedad pero 

desgraciadamente no fue así, ay tratamientos y medicinas 

que pueden lograr a tratarlo pero en la mayoría de los casos 

el Cáncer es detectado muy tarde al grado que ya esta 

demasiado avanzado, que no pueden hacer nada mas , lo 

ultimo que me queda por decir es que...

Disfruten a sus personas alrededor cada momento que 

puedan porque uno nunca sabe lo que tiene hasta que lo 

pierde.

Video Games : 3

Un videojuego o juego de vídeo es un software creado para el entretenimiento en general y basado en la interacción entre una o varias personas y un aparato electrónico que ejecuta dicho videojuego;^[1] este dispositivo electrónico puede ser una computadora, una máquina arcade, una videoconsola, un dispositivohandheld (un teléfono móvil, por ejemplo) los cuales son conocidos como "plataformas". Aunque, usualmente el término "video" en la palabra "videojuego" se refiere en sí a un visualizador de gráficos rasterizados,^[1] hoy en día se utiliza para hacer uso de cualquier tipo de visualizador.
Entendemos por videojuegos todo tipo de juego digital interactivo, con independencia de su soporte.^[2]
Hay videojuegos sencillos y otros más complejos, algunos son capaces de narrar historias y acontecimientos usando audio y video creados ex profeso, demostrando que el videojuego es otra manifestación del arte.
 
1.-¿Que Videojuegos son los mas populares?

1.	Batman: Arkham City	XBOX 360, PC & PS3
2.	Call of Duty: Modern Warfare 3	XBOX 360, PC & PS3
3.	Halo: Combat Evolved Anniversary	XBOX 360
4.	The Legend of Zelda: Skyward Sword	Wii
5.	Uncharted 3: Drake Deception	PS3
6.	Star Wars: The Old Republic Online	PC
7.	Assasin's Creed: Revelations	XBOX 360, PC & PS3
8.	Super Mario 3D Land	3DS
9.	Battlefield 3	XBOX 360, PC & PS3
10.	Need for Speed: The Run	XBOX 360, PC & PS3

 2.-¿cuales son los beneficios que se obtiene al hacer uso de ello?
El aprendizaje de diferentes conocimientos como:
diferentes Lenguas, agilidad de las manos , agilidad de lectura y vista.
Tambien el entendimiento de palabras con un nivel mas alto de conocimiento.
 
3.-¿Que efecto causa el utilizar los video juegos agresivos , violentos?
Los juegos violentos son causantes de violencia llamada Bullying que comentaba en la publicacion pasada, estos juegos tienen contenido demaciado violento para traumar psicologicamente a los  usuarios, provocan agresividad  sin razon llevando a consecuencia a heridos.
 
4.-De manera párticular que  vídeo juego recomiendas y porque?
En mi opinion yo soy de la antigua $:, prefiero la consola "Gamecube" una de las primeras que salieron (:, el juego en particular de mi gusto es "Mario Sunshine", ya que no tiene ningun signo de violencia , es un poco adictivo , pero es mi 
preferido ya que con el aprendi lo basico del lenguaje ingles n.n

Ciberbullying o:

 Bullying Cibernetico o Ciberbullying:


Internet ha pasado en pocos años de ser una herramienta utilizada de manera ocasional a constituir un canal de comunicación y un contexto de socialización de primera y creciente importancia, en especial, entre jóvenes y adolescentes

Características generales del acoso cibernético

• Es repetitivo y continuado.
• Se establece un control sobre la víctima.
• Exige el conocimiento y dominio de la tecnología.
• Genera mayor sentimiento de desprotección al infiltrarse en ámbitos donde uno supondría estar a salvo, como el hogar.
• Se propaga rápidamente, abriéndose paso a gran cantidad de gente en poco tiempo.
• El desconocimiento del agresor genera mayor impotencia y miedo.

Formas de ciberbullying

• Subir a internet una foto montada o real que sea vergonzosa para la víctima.
• Crear un espacio en internet a nombre del acosado donde se confiesen historias íntimas y vergonzantes.
• Dar de alta a la persona en cuestión en una web de concurso de la persona más tonta, por ejemplo, y votarla para que se encuentre entre los primeros puestos.
• Dar de alta el e-mail de la víctima en sitios desde donde luego le enviarán spam.
• Poner en circulación rumores donde el acosado queda como desleal o en actitud reprochable, para que aquellos que los lean, censuren sus supuestos accionares y actúen en consecuencia.
• Poner online videos caseros donde se insulta, burla, ridiculiza o tortura de alguna manera a la víctima

 

Reconocer a los ciberagresores

Según el diccionario de la Real Academia Española agresor es “aquel que desempeña el acto de acometer a alguien para matarlo, herirlo o hacerle daño”. En efecto, el ciberagresor o agresor cibernético buscar satisfacción en dañar al acosado.

Los ciberagresores son personas con alto nivel de conocimiento y manejo de la tecnología, posiblemente posee blogs o espacios personales en la red y se siente atraído por todo lo relacionado con las nuevas tecnologías. Hasta aquí, se trata de un adolescente tipo. Sin embargo, a estas características debemos sumar que:

• Habitualmente se trata de un niño que se cree autosuficiente.
• Tiende a subestimar sus acciones refiriéndose a ellas como “una broma pesada”.
• Mantiene relaciones dominio-sumisión.
• Tiene problemas de disciplina en el ámbito escolar.

¿Cómo actuar ante un caso de hostigamiento en internet?

Es importante mantener un diálogo fluido con los chicos, hablar del bullying y del ciberbullying preguntando si conocen algún caso y estar atentos a sus cambios de ánimos. Si se detecta miedo, taciturnidad y / falta de deseo de asistir al colegio, deben indagarse las causas.

No se debe ser alarmista, pero sí estar atento. En caso de comprobar el acoso cibernético, es necesario intentar identificar al agresor para luego, avisar al colegio, hablar con sus padres y en caso necesario, denunciar el maltrato cibernético a la policía.

Citando nuevamente a la Dra. Aftab: “Un buen nexo con el entorno familiar y una política clara, definida y con respaldo legal pueden ser, junto con una gran dosis de mano izquierda, las únicas armas que emplear”.

Quizás parezca exagerado inmiscuir a la policía en una situación de esta índole, pero muchas veces es la única manera de que cese el ciberbullying. No hay que olvidar que esta modalidad de acoso ha provocado que algunas víctimas lleguen incluso a intentar cometer suicidio, ante la sensación de desprotección y disminución de su autoestima.

Si desea mayor información o denunciar una situación de ciberbullying, puede contactar con Internet sin acoso

Tecnología de la Información y tecnología

TIC:

Técnicas usadas para conseguir, recibir, adquirir, procesar, guardar y diseminar información numérica, textual, pictórica, audible, visible (multimedia) a través de accesorios o dispositivos basados en combinación de la microelectrónica, la computación y las telecomunicaciones.

Las Tecnologías:

Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se puede reagrupar las TIC según:

• Las redes.
• Los terminales.
• Los servicios.

La Historia de TIC:

Se pueden considerar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como un concepto dinámico.² Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnologíasegún las definiciones actuales. Esta misma definición podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del siglo pasado. No obstante, hoy no se pondrían en una lista de TICs y es muy posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados de nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC, tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.

Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, la televisión einternet accesible gracias a los proveedores. La telefonía móvil y el GPS han asociado la imagen al texto y a la palabra «sin cables», internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil que es también una máquina de hacer fotos.³

El acercamiento de la informática y de las telecomunicaciones, en el último decenio del siglo XX se han beneficiado de la miniaturización de los componentes, permitiendo producir aparatos «multifunciones» a precios accesibles, desde los años 2000.

Los usos de las TIC no paran de crecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la Brecha digital,⁴ y social y la diferencia entre generaciones. Desde la agricultura de precisión y la gestión del bosque, a la monitorización global del medio ambiente planetario o de la biodiversidad, a la democracia participativa (TIC al servicio del desarrollo sostenible) pasando por el comercio, la telemedicina, la información, la gestión de múltiples bases de datos, la bolsa, la robótica y los usos militares, sin olvidar la ayuda a los discapacitados (ciegos que usan sintetizadores vocales avanzados), los TIC tienden a tomar un lugar creciente en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades.⁵

Algunos temen también una pérdida de libertad individual (efecto Gran hermano, intrusismo creciente de la publicidad dirigida y no deseada...). Los prospectivistas,⁶ piensan que las TIC tendrían que tener un lugar creciente y podrían ser el origen de un nuevo paradigma de la civilización.